Es la experiencia de formación docente donde el estudiante utiliza el conjunto de conocimientos teóricos y prácticos sobre la técnica multigrado, durante el desarrollo de esta práctica el docente aplicara una serie de estrategias que conllevan nuevas experiencias, el aprendizaje del manejo del tiempo, temática, dinámicas de grupo, así como el reto de atender varios grados a la vez, priorizando la atención individual a los grados inferiores e implementando asignaciones donde el liderazgo de los educandos jugara un papel muy importante.
El docente en práctica deberá adaptar su enseñanza para cubrir las necesidades de aprendizaje de niños de diferentes niveles, procurando no descuidar las necesidades de los educandos, entendiendo que las formas de aprender son variadas, sin duda el docente multigrado enfrenta el desafío de enseñar a estudiantes de diferentes grados, lo que requiere una planificación cuidadosa y una buena organización.
El aprendizaje en aulas multigrado puede fomentar la colaboración y el apoyo mutuo entre los estudiantes, ya que los niños de diferentes niveles pueden aprender unos de otros, creando un ambiente de apoyo y colaboración.
- Profesor: Administrador Usuario